Portal educativo para el diseño pedagógico y aprendizaje en la Universidad de las Ciencias informáticas

Abstract

El creciente desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la educación y el nuevo modelo de aprendizaje de los estudiantes en el marco de la enseñanza Universitaria, provoca el aumento del estudio y puesta en práctica de los portales educativos. Los portales educativos tienen como principal importancia facilitar el proceso de enseñanza – aprendizaje. En la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) existe el proyecto Pedagogía Innovadora. El mismo tiene un espacio físico denominado AulaInnovadora, el cual necesita de un espacio digital para orientar a los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje de la UCI en el diseño de actividades interactivas y recursos educativos digitales basados en la pedagogía con el uso de tecnologías y la innovación, para contribuir a la mejora de la calidad del proceso formativo en la carrera de Ingeniería en Ciencias Informáticas. Por lo anteriormente expuesto, el objetivo de la presente investigación es desarrollar un portal educativo para brindar información sobre el diseño pedagógico y del aprendizaje en la carrera de Ingeniería en Ciencias Informáticas. Para lograrlo, se utiliza la metodología de desarrollo de software AUP en su variante UCI para guiar el proceso de desarrollo del portal educativo. Esta solución informática permite compilar materiales de consulta y servicios para apoyar a los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje en la UCI, en el diseño pedagógico y del aprendizaje.