Propuesta de multimedia para el aprendizaje del tema espacios vectoriales.

Abstract

El presente trabajo abordan los principales aspectos desarrollados con el fin de realizar el analisis y diseno de una propuesta de multimedia que, con su posterior implementacion, se utilizara como material de apoyo a la docencia en la asignatura de Algebra Lineal. Para lograr la realizacion del diseno propuesto primeramente se realizo el marco teorico de la investigacion, enfatizando en los cambios que ha sufrido el sistema educativo en los ultimos anos, a raiz del surgimiento de las TIC, luego se analizaron las posibles herramientas a utilizar para el desarrollo del diseno teniendo en cuenta la bibliografia consultada y las necesidades del cliente, utilizando OMMMA-L como una extension de UML. Se desarrollaron las etapas de trabajo definidos a partir de la metodologia seleccionada para disenar un software educativo que cumpliese con los requisitos del cliente como por ejemplo: gestion de los requerimientos, tanto funcionales como no funcionales, del sistema, el analisis y diseno de la aplicacion propuesta.