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Título : Herramienta para la gestión de videoconferencias interactivas en tiempo real
Autor : Rodríguez Pérez, Yadira
Hernández Alonso, Lidiexy
Martínez Sousa, Dayren
Palabras clave : VIDEOCONFERENCIAS INTERACTIVAS EN TIEMPO REAL;EDUCACIÓN A DISTANCIA;AULAS VIRTUALES;VIDEO EN TIEMPO REAL
Fecha de publicación : 17-ene-2015
Resumen : El progreso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ha posibilitado que se realice un cambio de paradigma dejando a tras la educación presencial y desarrollándose la educación a distancia. Esta última es posible gracias al desarrollo de nuevas herramientas que permiten gestionar videoconferencias interactivas en tiempo real, considerando que tanto como el profesor y el estudiante no coincidan en tiempo y espacio, en el momento que se realice la videoconferencia. En La Universidad de las Ciencias Informática se pretende hacer uso de ese nuevo modelo enseñanza –educación a distancia- por lo que se crea una Herramienta para la Gestión de Videoconferencias Interactivas en Tiempo Real con el objetivo de permitir la interacción entre estudiantes y profesores durante la participación en un aula virtual. Para su implementación se necesitó realizar un estudio del arte de las herramientas más significativas para desarrollar aulas virtuales y se definieron las tecnologías y tendencias actuales para el desarrollo de las mismas. Lo más significativo utilizado fue la incorporación de video en tiempo real y la apertura asincrónica de ficheros en los clientes a partir de peticiones de otro cliente con privilegios. Se logra crear una herramienta que permite tanto a los estudiantes y profesores interactuar en tiempo real durante la participación en un aula virtual mediante un chat, aclarando los estudiantes sus dudas mediantes preguntas y respuestas emitidas por ellos mismos, el profesor se muestra a través de la webcam y se accede a un repositorio para obtener todos los materiales de las conferencias dadas anteriormente.
URI : https://repositorio.uci.cu/jspui/handle/ident/8515
Aparece en las colecciones: Trabajos de Diploma(Hasta Enero-2016)

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