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Título : Desarrollo de los juegos: “Parchís” y “Localiza y Aprende” para MundoClick.
Autor : Cruz Hernández, Javier
Reyes Pupo, Héctor Luis
Acosta Labrada, Nersa Doraines
Palabras clave : juegos educativos, MundoClick, plataforma.
Fecha de publicación : 1-oct-2014
Resumen : La Universidad de las Ciencias Informáticas cuenta con el proyecto Multisaber-Navegante, perteneciente al Centro de Tecnologías para la Formación (FORTES), el cual se dedica a la creación de sistemas de formación educativa. Este proyecto ha comenzado a trabajar en una nueva colección de juegos denominada MundoClick. Por ello surge la necesidad de desarrollar juegos educativos cuyas características se ajusten a las de la plataforma Pointer, la cual contendrá los juegos de la colección. El presente trabajo aborda el desarrollo de los juegos educativos ―Parchís‖ y ―Localiza y Aprende‖, los cuales serán integrados al paquete de juegos educativos MundoClick. La estructura del trabajo se organizó a partir de la definición de cuatro capítulos. Para el desarrollo de los mismos fueron utilizados métodos teóricos y empíricos; los que permitieron estudiar el desarrollo de los videojuegos a nivel nacional e internacional, así como, el uso del Lenguaje Unificado de Modelado (UML) como soporte a la metodología RUP y Visual Paradigm como herramienta de modelado. Como lenguajes de programación HTML5, CCS3 y JavaScript, JQuery y Node.js como frameworks de desarrollo y el NetBeans 7.1.2 como IDE (Entorno de Desarrollo Integrado). Se realizaron las actividades que comprenden todo el ciclo de vida del producto. Los juegos brindarán un sistema dirigido especialmente para niños de 6 a 8 años, lo que contribuirá al proceso de enseñanza-aprendizaje y al desarrollo de la memoria y la motivación hacia el estudio de forma amena e interactiva. Como principales resultados de la investigación se obtuvo la implementación de los juegos ―Parchís y ―Localiza y Aprende así como su integración a la plataforma de juegos educativos Pointer.
URI : https://repositorio.uci.cu/jspui/handle/ident/8039
Aparece en las colecciones: Trabajos de Diploma(Hasta Enero-2016)

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