Mercado de Datos para el primer año de la carrera Ingeniería en Ciencias Informáticas

Abstract

Durante el proceso de enseñanza aprendizaje, la tecnología juega un papel preponderante, destacándose en la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) el uso de Akademos1 y el Centro de Calidad e Innovación de la Educación (CICE). Estos sistemas les permiten a los profesores y directivos retroalimentarse del comportamiento de sus estudiantes y de esta forma implementar sus propias estrategias educativas. Actualmente la información se encuentra dispersa en varias fuentes de datos, lo que imposibilita el análisis integral de los estudiantes. Por esta razón el propósito de esta investigación es desarrollar un Mercado de Datos que permita integrar toda la información de los estudiantes en una única base de datos para facilitar la toma de decisiones de directivos y profesores. Para la construcción de la solución se seleccionaron herramientas y tecnologías libres fundamentadas en la migración de la sociedad cubana a este tipo de ambiente de desarrollo. Se seleccionó la metodología Hefesto para guiar el proceso de desarrollo del mercado. Igualmente se definieron los procesos de extracción, transformación y carga (proceso ETL) de los datos correspondientes al modelo propuesto y se realizaron pruebas para validar la calidad de la solución.