Componente para la creación de recursos educativos empleando la arquitectura del marco de trabajo Xalix

Abstract

Esta investigación estudia el proceso de gestión de los recursos educativos, así como sus características, estándares, ventajas, desventajas y clasificación de los mismos. Los recursos educativos digitales en todas sus clasificaciones surgieron a partir de la necesidad de contar con contenidos que pudieran ser compartidos y reutilizados en diferentes contextos para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje. La poca diversidad de recursos educativos creados a través de las herramientas desarrolladas en el Centro de Tecnologías para la Formación, evidenciaron la necesidad de crear e incorporar nuevos recursos desarrollados mediante la utilización de tecnologías y especificaciones definidas para el marco de trabajo Xalix. El objetivo de la presente investigación, es desarrollar un componente para la creación de recursos educativos de tipo: línea de tiempo, mapa conceptual y crucigrama empleando la arquitectura del marco de trabajo Xalix. Para su cumplimiento se realizó el análisis del estado del arte de los procedimientos para la creación de estos tres tipos de recursos educativos. La propuesta de solución se desarrolló guiada por la metodología AUP en su variante para la Universidad, basándose en el framework Symfony2 y PHP como lenguaje de desarrollo. Las pruebas realizadas permitieron comprobar y validar las funcionalidades del componente desarrollado, obteniéndose como resultado una solución que cumple con los objetivos planteados, dejando presente las ventajas que traen estos recursos educativos para las herramientas desarrolladas en el centro.