Contextualización de la Extensión Universitaria en la Universidad de Guantánamo. Principales resultados y desafíos

Abstract

La presente investigación ilustra los principales resultados y desafíos que ha tendido la Extensión Universitaria en la Universidad de Guantánamo teniendo como premisa las directrices asumidas por esta institución de Educación Superior después del proceso de integración en el año 2014. Elementos que no solo permiten significar su alcance, compromiso y responsabilidad social, sino la propia transformación que dentro de sí misma ha tenido esta Casa de ciencia y progreso como promotora de la cultura general y de la formación de profesionales integrales comprometidos con el proyecto social cubano, competentes, críticos, propositivos y que gestionan procesos de transformación en conjunto con la sociedad guantanamera.

This research illustrates the main results and challenges that the University Extension has tended at the University of Guantánamo, taking as a premise the guidelines assumed by this institution of Higher Education after the integration process in 2014. Elements that not only allow to mean its scope, commitment and social responsibility, but rather the transformation that this House of Science and Progress has had within itself as a promoter of general culture and the training of comprehensive professionals committed to the Cuban social project, competent, critical, purposeful and that manage transformation processes together with Guantanamo society.