Repositorio para la gestión de contenidos digitales de la disciplina Preparación para la Defensa en la Universidad de las Ciencias Informáticas

Abstract

Los repositorios son plataformas digitales de acceso abierto destinado a reunir, preservar y difundir la producción intelectual y académica. En tal sentido, el Repositorio Institucional Continental es un espacio digital que busca, reunir, preservar, difundir la producción científica, académica e institucional de la Corporación Continental. No existe una herramienta como un repositorio digital que recopile los contenidos educativos de la disciplina Preparación para la Defensa, por lo que se plantea como necesidad la creación de un repositorio informático que permita la gestión y visualización de los recursos educativos que posee la disciplina Enseñanza Militar. Para facilitar el trabajo y el uso de la misma se gestiona esta aplicación web. Para llevar a cabo este proyecto se utilizaron herramientas y tecnologías preestablecidas y se realizó un estudio de las características que presentan los sistemas existentes para el trabajo con aplicaciones web en el mundo y en Cuba. Siguiendo los pasos que propone la metodología AUP-UCI escenario 2 se elaboró la Documentación Técnica mediante la herramienta de modelado Visual Paradigm, así como la documentación complementaria requerida para describir el funcionamiento del sistema, quedando de este modo conformado para su acceso como repositorio web.

Repositories are open access digital platforms intended to gather, preserve and disseminate intellectual and academic production. In this sense, the Continental Institutional Repository is a digital space that seeks to gather, preserve, and disseminate the scientific, academic and institutional production of the Continental Corporation. There is no tool such as a digital repository that compiles the educational content of the Defense Preparation discipline, which is why the creation of a computer repository that allows the management and visualization of the educational resources that the Military Education discipline has is proposed as a necessity. To facilitate the work and use of it, this web application is managed. To carry out this project, pre-established tools and technologies were used and a study was carried out of the characteristics of existing systems for working with web applications in the world and in Cuba. Following the steps proposed by the AUP-UCI scenario 2 methodology, the Technical Documentation was prepared using the Visual Paradigm modeling tool, as well as the complementary documentation required to describe the operation of the system, thus being formed for access as a web repository.