Módulo Superación para la gestión de cursos de idiomas en la Universidad de las Ciencias Informáticas

Abstract

La Universidad de las Ciencias Informáticas promueve la formación de profesionales capacitados en el dominio de idiomas extranjeros a través de las labores del Centro de Idiomas (CENID) de dicha institución. En este, se manejan grandes volúmenes de información para el cumplimiento de sus funciones, lo que en ocasiones dificulta la consulta inmediata y la actualización de la misma, así como la emisión de reportes. La presente investigación tiene como objetivo el desarrollo de un módulo integrado al Sistema de Gestión Académica que permita mejorar la eficiencia de los procesos vinculados a la gestión de los cursos impartidos por el centro. Para el desarrollo de la aplicación se utilizó la metodología Scrum y el entorno tecnológico definido por el Departamento de Desarrollo de la Dirección de Informatización, el cual es una adaptación del marco de trabajo CodeIgniter. Para la implementación del módulo se emplearon herramientas y tecnologías libres. Como resultado final se obtiene un módulo que apoya la informatización de la gestión de los cursos en dicho centro. También, facilita la búsqueda de información para la confección y administración de grupos docentes, asimismo contribuye a una mejor organización de los registros de evaluaciones y asistencia de los estudiantes.