Analisis y diseno del tutor virtual de evaluacion para el aprendizaje autonomo de idiomas

Abstract

Se realiza un estudio sobre: conceptos asociados a Sistemas Tutores Inteligentes (STI), el comportamiento de las funcionalidades para el STI en otros sistemas similares en el mundo, metodologias de desarrollo de software, herramientas de modelado, lenguajes de programacion, sistemas gestores de base de datos, ademas de algunos aspectos asociados al flujo de trabajo Analisis y Diseno definido en RUP. El sistema brinda a los aprendices un ambiente alternativo de evaluacion para el aprendizaje autonomo de idioma. Para la construccion de esta aplicacion se realiza un levantamiento de requisitos con el usuario. Una vez obtenidos los casos de uso, se realizan los diagramas de clases del analisis y de colaboracion. Posteriormente se efectuan los diagramas de clases del diseno y se identifican los elementos a implementar. Al finalizar con la elaboracion de los artefactos del diseno, se aplican metricas y tecnicas.