Red Social Educativa “Juntos” para estimular el trabajo colaborativo en la Facultad 4 de la Universidad de las Ciencias Informáticas

Abstract

Las redes sociales tecnológicas constituyen puntos de encuentro y difusión del conocimiento, revolucionando tanto las formas de comunicación, como los modos de actuación en la red y en la presencialidad. La imbricación entre educación formal e informal logra su mayor éxito pedagógico con el nacimiento de las redes sociales educativas (RSE). La presente investigación ha permitido desarrollar la RSE “Juntos” como herramienta que imbrica el aprendizaje formal e informal para estimular el trabajo colaborativo en la Facultad 4 de la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI). La tesis plantea los aspectos pedagógicos y tecnológicos a tener en cuenta para la introducción de las RSE en la universidad cubana. Propone la utilización de herramientas informáticas basadas en Software Libre, coherente con las políticas de desarrollo del país.