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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorSaavedra Téllez., Dayneli
dc.contributor.authorEstable, Osvaldo Ernesto
dc.date.accessioned2016-09-14T19:23:46Z-
dc.date.available2016-09-14T19:23:46Z-
dc.date.issued2016-01-18
dc.identifier.urihttps://repositorio.uci.cu/jspui/handle/ident/9036-
dc.descriptionTrabajo de Diploma para optar por el título de Ingeniero en Ciencias Informáticas.es_ES
dc.description.abstractEn la actualidad se ha desarrollado de manera notable la tecnología vinculada con la ciencia, este desarrollo ha influido en la esfera educativa donde existe la marcada presencia de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, que con su avance dieron paso al aprendizaje electrónico (e-learning) para recortar la brecha distancia. Con el desarrollo del e-learning surge la necesidad de crear recursos educativos que apoyen dicho aprendizaje, permitiendo a los estudiantes y a la sociedad en general, adquirir conocimientos de manera más cómoda. Estos recursos son adaptables a diferentes contextos y plataformas, por lo que surgen los Objetos de Aprendizaje (OA). La Universidad de las Ciencias Informáticas cuenta con el Departamento de Producción de Herramientas Educativas del centro de Tecnologías para la Formación (FORTES), el cual se especializa en la creación de OA y en su área destinada al desarrollo de aplicaciones con fines formativos ha decidido integrar tres de sus productos: la Plataforma Educativa (ZERA), el Repositorio de OA (RHODA) y la Herramienta de Autor (CRODA). Con el objetivo de apoyar dicha integración se decidió crear un marco de trabajo común (Xalix), en el cual se acoplaron las principales funcionalidades de cada una de estas aplicaciones en tecnologías comunes. Debido a la importancia que tienen los metadatos para la descripción de los recursos educativos, se decidió incorporar a Xalix un editor que facilitara a los usuarios la caracterización de los mismos. El editor de metadatos presente hoy en CRODA no está desarrollado con tecnología compatible en su totalidad con la utilizada en el nuevo marco de trabajo, por tanto no se podía integrar este módulo de forma directa a Xalix, definiéndose como propuesta de solución, desarrollar un componente integrable en Xalix que permita la edición de metadatos basado en el esquema LOM.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectE-LEARNINGes_ES
dc.subjectXALIXes_ES
dc.subjectMETADATOSes_ES
dc.titleEDITOR DE METADATOS BASADO EN EL ESQUEMA LOM PARA XALIX.es_ES
dc.typebachelorThesis
dc.area.facultadFacultad 4es_ES
Aparece en las colecciones: Trabajos de Diploma(Hasta Enero-2016)

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