Recomendador basado en Filtrado Colaborativo para guiar el aprendizaje interactivo en el módulo Ejercicios de la colección El Navegante

Abstract

El presente trabajo de diploma desarrolla un sistema recomendador de cuestionarios interactivos, para los estudiantes que utilizan la colección El Navegante, apoyándose en la técnica de filtrado colaborativo basado en usuario. Dicho sistema está enfocado a orientar a los estudiantes con respecto a qué ejercicios resolver, ayudando de esta forma a los usuarios a ejercitar el contenido a través de cuestionarios de preguntas que sean más apropiadas de acuerdo a sus necesidades y preferencias educativas, disminuyendo así el tiempo que emplean los docentes en la identificación de las necesidades de sus estudiantes y facilitando la atención diferenciada hacia cada uno de ellos. Se realiza un estudio de las clasificaciones de los sistemas de recomendación, haciendo referencias a sus principales características. Se describe la concepción pedagógica empleada para realizar la recomendación así como las herramientas y tecnologías utilizadas en la concepción de la misma. Se realiza el análisis y diseño necesario para la implementación según la metodología RUP y finalmente se valida la aplicación comprobando así el buen funcionamiento de la misma.