Estrategia de formación integrada en Gestión de Proyectos Informáticos

Abstract

La necesidad de introducir nuevos productos al mercado con alta calidad ha propiciado que los métodos de administración convencionales sean inadecuados por lo que la formación de Recursos Humanos en la rama de la Gestión de Proyectos Informáticos (GPI) pasa a jugar un papel primordial en la actualidad. Este trabajo propone una estrategia de formación integrada en GPI. Se definen 5 componentes que responden a la formación, la investigación, la colaboración y el desarrollo de soluciones informáticas para la solución de problemas reales en GPI. Su implementación permite el crecimiento de beneficiados y la aplicación de buenas prácticas de GPI en el entorno laboral del individuo utilizando los conocimientos y habilidades prácticas adquiridas en GPI. Conjuntamente impulsa el desarrollo de investigaciones en esta disciplina y la evolución de sistemas informáticos basados en tecnologías libres. La propuesta se aplica actualmente en la Universidad de las Ciencias Informáticas. Se muestra su capacidad de generalización a la gestión de proyectos, evidenciándose que puede ser aplicado en otros sectores de la sociedad cubana. Se evidencia que la presente investigación representa ahorro en la superación de los profesionales en esta disciplina. The need to introduce new products to the market with high quality has meant that conventional methods of administration be inadequate so the formation Human Resources in the industry branch Software Projects Management passes to play a major role today. This paper proposes an integrated learning strategy Software Projects Management. Five components that respond to training research, collaboration and development of IT solutions were defined, to solve real problems in Software Projects Management. Its implementation allows the growth of beneficiaries and implementation of good practices in the workplace Software Projects Management individual using the knowledge and practical skills acquired in Software Projects Management. Together encourages the development of research in this discipline and the development of technologies based on free software systems. The proposal is currently being implemented at the University of Information Sciences. Generalization ability of project management is displayed, showing that it can be applied in other sectors of Cuban society. It is evident that this research represents savings in overcoming the professionals in this discipline.