Base de datos relacional difusa para una red social de aprendizaje

Abstract

El acelerado desarrollo de Internet y la constante evolución de las tecnologías informáticas, ha impuesto a los investigadores el reto de generar una manera más rápida y eficiente de manipular grandes volúmenes de datos. Unido a esto, el desarrollo de los procesos formativos con un uso intensivo de Internet pone hoy a disposición de la sociedad varias Redes Sociales de Aprendizaje, como un ambiente favorecedor del proceso docente-educativo con un carácter colaborativo. Con el objetivo de implementar una base de datos difusa para una Red Social de Aprendizaje, se investigan y sintetizan un conjunto de trabajos alrededor de la Lógica Difusa aplicada a las bases de datos y se realiza un análisis histórico-lógico acerca de la evolución de la forma de modelar la información. Se selecciona una metodología basada en un modelo difuso desarrollado en software libre llamado pg4db .La base de datos difusa creada da soporte a los módulos de Planificación y Representación y acceso a datos de una Red Social de Aprendizaje y permite la toma de decisiones basadas en información incompleta o imprecisa.

The accelerated development of the Internet and the growth of the infornatic tecnologies has chalenge the researchers to create a quicker and eficient way to manipulate a wide amount of data. Equaly, the evolution of the academic process in the Internet provide many Social Learning Enviroments for improving the colaboration amog peers. With the goal of implementing a fuzzy database for a Social Learning Enviroment, many investigations around the fuzzy logic applied to databases were sumarized. It was performed a hiscorical-logical analisis about the evolution of the manipulation of the information. A methodology based on a fuzzy model and developed in an open source software named pg4db is proposed. The fuzzy database created covers the planification and representation modules of a Social Learning Enviroment and aloud the decision-making based on incomplete or vague information.