Sistema de actividades para el tratamiento de las relaciones interdisciplinarias desde la Matemática Discreta I en la Universidad de las Ciencias Informáticas

Abstract

Se elabora un sistema de actividades para el tratamiento de las relaciones interdisciplinarias desde la MDI en el primer año de la UCI, que es el resultado de las relaciones entre tres subsistemas: el teórico-conceptual, metodológico-instrumental y práctico-interdisciplinario y los componentes que lo forman. De su integración surge una nueva cualidad, el carácter procesual interdisciplinario del proceso de enseñanza-aprendizaje desde la MDI en la UCI.