AMBIENTE DE TRABAJO PARA LA PRODUCCIÓN DE OBJETOS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Abstract

El creciente desarrollo de recursos digitales formativos, ha provocado la búsqueda de soluciones para su reutilización e intercambio entre profesionales de la enseñanza, surgiendo así los objetos de aprendizaje. En ocasiones se dificulta su producción por la variedad de herramientas que requiere, generalmente dispersas. Se propone un ambiente de trabajo (AT-INT) que integra componentes tecnológicos, metodológicos y pedagógicos que contribuye a elevar la reutilización y la calidad de los objetos de aprendizaje. Se define una arquitectura para soportar AT-INT y una base de casos que brinda apoyo al docente en la catalogación de los recursos. El ambiente facilita el trabajo colaborativo mediante la implementación de un método recursivo y las herramientas de la Web 2.0 y se apoya en un procedimiento para la producción de estos recursos educativos. Los algoritmos de programación y las tecnologías libres empleadas en la implementación del ambiente garantizan la eficiencia computacional y la independencia tecnológica del producto. El sistema fue validado con tres cuasiexperimentos, un grupo focal, una entrevista a profundidad, la técnica de Iadov, el método comparativo y la triangulación metodológica, evidenciándose una correspondencia satisfactoria entre el objetivo y los resultados obtenidos, así como una alta satisfacción de los usuarios actuales y potenciales del ambiente AT-INT.