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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorVázquez Riverón, Ariel-
dc.contributor.authorVega Cutiño, Ruth Yurina-
dc.contributor.authorRemond Recio, Yor Alex-
dc.coverage.spatial1001206en_US
dc.date.accessioned2021-11-15T15:53:42Z-
dc.date.available2021-11-15T15:53:42Z-
dc.date.issued2021-10-
dc.identifier.urihttps://repositorio.uci.cu/jspui/handle/123456789/9882-
dc.description.abstractEl Proyecto Extensionista “Quiero Programar” en la UCI es un medio para fomentar la cooperación y el diálogo, a partir de la enseñanza de la programación. Los niños aprenden mediante la interacción con la tecnología a desarrollar el pensamiento lógico y habilidades para comunicarse y exponer sus ideas. El presente trabajo expone características, desarrollo e impacto social de una propuesta metodológica que permite transformar el plan de actividades y los métodos de enseñanza empleados en el proyecto extensionista Quiero Programar UCI.en_US
dc.description.abstractThe Extension Project "I desire to program" at the UCI is a means to promote cooperation and dialogue, based on programming learning. Children learn to develop logical thinking and skills to communicate and present their ideas through interaction with technology. This work presents characteristics, development and social impact of a methodological proposal that allows transforming the activity plan and the teaching methods used in the extension project I Want to Program UCI.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherEdiciones Futuroen_US
dc.subjectEXTENSIONISMOen_US
dc.subjectPROGRAMACION EN EDADES EMPRANASen_US
dc.subjectDESARROLLO SOCIALen_US
dc.subjectENSEÑANZAen_US
dc.titleLa calidad de las actividades del proyecto extensionista “Quiero Programar UCI”en_US
dc.title.alternativeThe quality of the activities of the extension project "I desire to program UCI"en_US
dc.typeconferenceObjecten_US
dc.rights.holderUniversidad de las Ciencias Informáticasen_US
dc.source.titleUCIENCIA 2021en_US
dc.source.conferencetitleIV Taller Internacional de Impacto de las TIC en la sociedaden_US
Aparece en las colecciones: UCIENCIA 2021

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