Programa sobre el Patrimonio Cultural de la Universidad de las Ciencias Informáticas de Cuba

Abstract

Preservar la cultura es una función intrínseca a la Universidad como institución social a través de la triada de sus procesos principales: docencia-investigación-extensión. Esto convenido desde la Misión de la Universidad moderna se traduce en la imbricación de las funciones de: preservar, desarrollar y promover la cultura creada por la humanidad. El presente trabajo aborda el proceso de diseño y proyección de la conservación, protección y promoción del Patrimonio Cultural de las Universidad de las Ciencias Informáticas de Cuba, exponiendo el Programa que se implementa para la atención al singular patrimonio que aguarda este campus de la educación superior. El objetivo de la investigación se orienta hacia la propuesta de un Programa, en tanto forma organizativa superior de la extensión universitaria, que sustenta proyectos, actividades y tareas para la gestión del Patrimonio mencionado con la participación de la comunidad universitaria como protagonista principal del proceso de asunción de conocimientos y de su formación cultural para la extensión a la comunidad extrauniversitaria.

Preserving culture is an intrinsic function of the University as a social institution through the triad of its main processes: teaching-research-extension. This agreed from the Mission of the modern University translates into the overlapping of the functions of: preserving, developing and promoting the culture created by mankind. The present work approaches the process of design and projection of the conservation, protection and promotion of the Cultural Heritage of the University of Informatics Sciences of Cuba, exposing the Program that is implemented for the attention to the singular patrimony that awaits this campus of higher education. The objective of the research is oriented towards the proposal of a Program, as a superior organizational form of the university extension, which supports projects, activities and tasks for the management of the mentioned Heritage with the participation of the university community as main protagonist of the process of assumption of knowledge and of its cultural formation for the extension to the extra-university community.