Desarrollo del módulo “Control Docente” para el sistema de gestión académica del Ministerio de Educación de la República de Cuba

Abstract

La presente investigación pretende perfeccionar todo lo referente al proceso de Control Docente de los niveles de enseñanza pertenecientes al Ministerio de Educación de la República de Cuba. La entidad no cuenta con una manera eficiente de realizar y controlar el proceso dado que en la actualidad mediante la utilización de herramientas ofimáticas. Es por ello, que se decide como propuesta de solución el desarrollo del módulo Control Docente, el cual formará parte de un conjunto de módulos relacionados entre sí que permitirán cumplir las funcionalidades necesarias para proveer a los distintos centros educativos asociados al Ministerio de Educación de la República de Cuba de un sistema que permita la gestión de sus procesos. Para su desarrollo se estudiaron los proceso llevados a cabo en el Instituto Central de Ciencias Pedagógicas y en sistemas de gestión académicas, tanto nacionales como internacionales, relacionados con el control de las actividades docentes; además de estudiar a profundidad las herramientas, tecnologías, metodologías y lenguajes que fueron definidos por el Centro de Tecnologías para la Formación para diseñar el sistema. Se realizó el análisis y diseño del módulo, generando los artefactos y la documentación que propone la metodología de desarrollo empleada.